Наркомания неуклонно становится проблемой современности. Она стремительно молодеет и требует на заклание всё новые жертвы. Приобщиться к наркотику просто, а вот сам процесс возвращения к нормальной жизни требует, несмотря на применение самых современных методик, много времени. Это длительная работа не только врача и пациента, но и окружения наркозависимого. В данной выставке, подготовленной БИЦ- фил№7 представлена литература, познакомившись с которой, человек может сказать - «Нет!» наркотикам, или , если попал в зависимость, найти способы вернуться к нормальной жизни.
« У черты, за которой мрак»
«Опий незаметно овладевает всеми помыслами,
истощая мозг и организм, приводит к полной апатии,
обрекающей на бесплодное прозябание и быструю погибель».
Платон
| 56.14 Б81 Бондырева С.К., Колесов Д.В. Наркотизм (природа и преодоление) -: Воронеж: МОДЭК, 2006.- 432с. Рассматриваются различные типы наркотизма: химический, информационный, наркотизм риска и власти. В книге анализируется природа наркотизма как личностно и социально опасного явления. Основное содержание издания посвящено наиболее тяжелой и опасной разновидности наркотизма – химическому наркотизму, и в первую очередь наркомании: её природе, течению и способам преодоления, поскольку наркомания стала подлинной болезнью цивилизации. |
|
| 51.1(2)5 0-80 Отвагина Т.В. Стоп! Наркотик.- Ростов н/Д: Феникс, 2005.- 256с. В книге описаны состояния эйфории при употреблении опиатов, каннабиноидов, стимулирующих препаратов и галлюциногенов, а также состояния передозировки этими препаратами. В отдельную группу внесены такие разделы, как осложнения при наркомании: СПИД, гепатиты В и С, сифилис и туберкулёз. Подробно описано лечение наркомании: медикаментозное, психотерапия, нетрадиционная терапия. В приложении даны статьи Уголовного кодекса РФ, наказание за хранение, распространение, незаконное приготовление, сбыт и привлечение несовершеннолетних к злоупотреблению наркотиков. |
|
| (3) 51.1(2)5 Х15 Хажилина И.И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии.- М.: Изд-во института психотерапии, 2002.- 228с. Эта книга основана на материалах реальной тренинговой практики и посвящена актуальнейшей проблеме – профилактике наркомании. Она знакомит с базовыми понятиями копинг- профилактики зависимости от психоактивных веществ и основными научно- теоретическими подходами к данной проблеме. Большой интерес представляют психопрофилактические модели работы с группами – подробные сценарии работы с подростками и обучения специалистов профилактике зависимости от психоактивных веществ. Приводятся теоретические обоснования, приёмы, технологии, упражнения, игры и рекомендации по их проведению. |
![]() |
| 51.1 Р60 Горбатенко Л.С. и др. Родителям и педагогам: всё о наркомании: Эффективные программы профилактики, темы и материалы для классных занятий.- Ростов н/Д: Феникс, 2005.-352с. Книга предназначена для родителей, преподавателей колледжей, школ и для молодежи в возрасте 14-18 лет. Книга построена так, чтобы преподаватели любого школьного предмета могли, развивая по своему усмотрению основные положения книги, обсуждать с учениками те или иные аспекты наркомании. Поэтому эта просветительская антинаркотическая программа является универсальной, постоянно действующей. |
|
| 51.1 Б87 Братилова Т.И., Починюк О.П. В семье наркозависимый. Что делать? - Ростов н/Д: Феникс, 2005.- 224с. Говорят, что когда в семью пришел наркотик – уже поздно. Тем не менее, родители, родственники, друзья и коллеги наркозависимого могут во многом изменить ситуацию. Другое дело они не знают, что именно нужно предпринять как в интересах больного, так и ради самих себя. Предлагаемая книга не только расширит общие представления по проблеме наркомании, но и, самое главное, даст конкретные рекомендации семьям – как по профилактике наркозависимости, так и по лечению, реабилитации тех, кто попал в беду. Книга написана в популярной форме и рассчитана на широкий круг читателей. |
|
| 51.1 З-17 Зайцев С.Н. Созависимость – умение любить: Пособие для родных и близких наркомана, алкоголика .- Н.Новгород:Изд-во «ИП Хазанова», 2006.- 90с. Книга предназначена для формирования критичного отношения к своему состоянию, для коррекции созависимых отношений в семье, для исправления искажений мышления и ложных суждений у жены и родителей больного. Уже в названии книги обозначены два полюса, два противоположных состояния. С одной стороны – созависимость, которая приводит к формированию болезни алкоголизма и наркомании, не даёт ей угаснуть, да и сама является по сути болезненным состоянием. С другой стороны – умение любить, что является балансом умения брать и давать, делает отношения в семье гармоничными, а членов такой семьи – здоровыми, самодостаточными и счастливыми. Книга может использоваться также врачами- психотерапевтами, психиатрами-наркологами при работе с взрослыми членами семьи. |
![]() |
| 56.14 Д18 Данилин А, Данилина И. Как спасти жизнь детей от наркотиков.- М.: Центрполиграф, 2001.-348 с. В книге всецело рассматриваются проблема детской наркомании. Подробно перечислены причины, толкающие детей на употребление наркотиков, описано воздействие наркотиков на организм ребенка, указаны способы предотвращения развития наркомании у ребенка, перечислены заблуждения родителей, чей ребенок уже стал наркоманом. В книге даны обстоятельные рекомендации для тех родителей, кто хочет самостоятельно избавить ребенка от зависимости к наркотикам, и для тех, кто хочет прибегнуть к помощи врачей. Приводится список наркологических учреждений России и описываются существующие методы лечения физической и психологической зависимости. |
|
| 51.1(2)5 Д42 Джонсон В. Как заставить наркомана или алкоголика лечиться.- М.: Институт общегуманитарных исследований, 2002.-128с. Руководство для родных и близких тех, кто страдает от химической зависимости. Благодаря краткой и четкой форме изложения, книга с одинаковым успехом адресована как определенному кругу читателей, так и профессионалам, стремящимся понять, как убедить принять помощь тех, кто в ней нуждается. |
![]() |
| 51.204 Б25 Бароненко В.А., Рапопорт Л.А. Здоровье и физическая культура студента: Учеб. пособие.- М.: Альфа-М, 2003.- 352с. Учебное пособие построено на основе современного валеологического мировоззрения. Раскрывает ведущие факторы здоровья: культуротворчество и здравотворчество; основы здорового образа жизни; взаимосвязь здоровья с окружающей средой и физической культурой. Соответствует образовательному стандарту для среднего профессионального образования по дисциплине «Физическая культура». Представляет интерес для студентов и преподавателей. |
![]() |
| 51.2 Ф79 Формирование здорового образа жизни российских подростков.- М.: ВЛАДОС, 2002.-192с. В пособии даны методические рекомендации классным руководителям, социальным педагогам, воспитателям, по формированию здорового образа жизни у подростков. В книге приводятся психолого- педагогические технологии, игры, методические материалы для повседневной работы с учащимися, родителями. |
![]() |





